ESTRATEGIAS MOTIVACIONALES DIRIGIDO A LAS DOCENTES DE LA ATENCIÓN NO CONVENCIONAL PARA LA INTEGRACIÓN DE LA FAMILIA A LA ACTIVIDAD PEDAGÓGICA CONJUNTA DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL “MATA DE COCO”

Resumen

La necesidad de mejorar la participación de los miembros de la familia dentro del Centro de Educación Inicial “Mata de Coco” ubicado en Ocumare del Tuy Estado Bolivariano de Miranda que se atienden a través de la atención no convencional, fue el motivo principal para la realización de la presente investigación, la cual tuvo como propósito fundamental diseñar estrategias motivacionales dirigido a las docentes de la atención no convencional para la integración de la familia en la actividad pedagógica conjunta del Centro de educación Inicial Mata de Coco. Así mismo la investigación se centra en el modelo positivista y el método cuantitativa, el tipo de investigación empleada fue descriptiva apoyada en un diseño de campo; adicionalmente se respaldo bajo la modalidad de proyecto factible. La muestra estuvo constituida por 4 docentes. Para la recolección de la información se procedió a aplicar un cuestionario que fue validado por el método juicio de expertos y posteriormente se aplicó la prueba piloto dando como resultado una alta confiabilidad la cual se hizo a través del procedimiento estadístico ALPHA DE CRONBACH. Luego se procedió a realizar el análisis y presentación de los resultados; para finalmente diseñar la propuesta contentiva de Estrategias motivacionales para lograr la integración de la familia a la actividad pedagógica conjunta.