EVALUAR EL USO DE LAS CANAIMA COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN MEDIA GENERAL DE LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL VENEZUELA

Proyecto del Trabajo de Grado para optar al Grado de Magíster en Educación Mención Evaluación Educacional

Resumen

El propósito de la presente investigación objeto en estudio es evaluar el uso de la
Canaima como herramienta educativa que facilita el aprendizaje de los educando del
nivel de Educación Media General (secundaria) a su vez la incorporación de la
tecnología al sistema educativo como una necesidad social en la Unidad Educativa
Nacional Venezuela, municipio Libertador, Caracas. Desde el punto de vista teórico y
legal la investigación se fundamenta en los planteamientos previos que orienta al
objeto en estudio, así como el apoyo documental, aplicándose para su evaluación el
modelo Iluminativo. Por otra parte, dicha investigación por sus características se
corresponderá a una investigación de campo con un diseño no experimental,
asimismo su población estará formada por 37 docentes de diferentes áreas del
conocimiento y 80 estudiantes conformado desde los 1° años hasta 5° año, los cuales
cuenta con una protráctil Canaima. Para la técnica e instrumento de recolección de
datos se aplicara la observación directa con un diario de campo, así como también la
entrevista no participativa a través de un guión de entrevista, para aquellos datos que
no se puedan observar, los cuales serán validados por tres especialista del área con el
objetivo de valoras cada uno de los ítem que darán respuesta al objeto en estudio, el
procedimiento que se implementara será la observación, ampliación de la indagación
y la explicación lo cual permitirá realizar un análisis de las respuesta emitidas y así
poder realizar las conclusiones y recomendaciones pertinente al caso donde los
interesados tendrán la oportunidad de realizar las modificaciones o cambio si así
fuese en caso, es decir, tomar las decisiones.