ESTRATEGIAS DEPORTIVAS DIRIGIDAS A LOS DOCENTES QUE PERMITAN FORTALECER EL DESARROLLO PSICOMOTOR DEL NIÑO Y LA NIÑA EN EL NIVEL INICIAL DEL CEINS “LUZ MARÍA TOSTA”

Proyecto del trabajo de grado para optar al grado de Magíster en Educación Mención Estrategias de Aprendizaje

Resumen

La educación inicial, es un nivel del sistema educativo de mucha importancia,
debido a que en las primeras etapas del desarrollo de los infantes necesitan
estabilidad, atención, estímulo al desarrollo de la memoria, agudeza perceptiva de los
movimientos corporales, que permitan lograr el aprendizaje, apoyo que viene por
parte del docente, convirtiéndose así en un pilar fundamental en la formación del niño
y la niña en el ámbito escolarizado, por cuanto a través de la aplicación de una serie
de actividades puede ayudarlos a consolidar la personalidad, teniendo presente que
cada ser humano es único e individual, por esto las estrategias planificadas deben ser
en función a los intereses y necesidades de los estudiantes, de allí surge la propuesta
facilitar estrategias deportivas a los docentes que permitan fortalecer el desarrollo
psicomotor del niño y la niña en el nivel inicial del CEINS “luz María Tosta”. El
objetivo es Proponer estrategias deportivas dirigidas a los docentes que permitan
fortalecer el desarrollo psicomotor del niño y la niña en el nivel inicial del CEINS
“Luz María Tosta”. El estudio es una investigación-acción basado en un diseño de
campo con un enfoque cualitativo. La muestra utilizada fue conformada por la
población total siendo ésta diez (10) docentes del CEINS “Luz María Tosta”, se
utilizó la técnica de la observación y una encuesta para constatar lo observado, el
instrumento a utilizar es un cuestionario. Los resultados arrojados en la encuesta fue
que existe poca preparación y conocimiento del docente, porque no manejan una
información adecuada en cuanto a las estrategias deportivas que permitan el
desarrollo psicomotor en educación inicial. Por lo que se concluye en la necesidad de
facilitar estrategias deportivas a los docentes que permitan fortalecer el desarrollo
psicomotor del niño y la niña en el nivel inicial del CEINS “Luz María Tosta”.