ESTRATEGIAS GERENCIALES DE MOTIVACIÓN DOCENTE PARA EL FORTALECIMIENTO DEL CLIMA ORGANIZACIONAL EN LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL BOLIVARIANA “MARÍA TABEROA”” DE LA PARROQUIA CARICUAO.

Trabajo de grado para optar al Magíster en Educación Mención: Gerencia Educativa.

Autores/as

  • Wilmer Blanco

Palabras clave:

estrategias gerenciales , motivación docente, clima organizacional

Resumen

La presente investigación tuvo como objetivo proponer estrategias gerenciales de motivación docente para el fortalecimiento del clima organizacional en la Unidad Educativa Nacional Bolivariana “María Taberoa” de la parroquia Caricuao. El hecho de estar motivado o no, repercute en el quehacer humano. Dado que actualmente se vive un momento crucial por la pandemia del COVID-19, además una crisis económica en el país. Existiendo la posibilidad que debido a estos factores estén produciendo un desequilibrio económico y emocional en el día a día de los docentes. Por lo que la aplicabilidad de estrategias gerenciales e innovadoras contribuiría con los mismos. Debido a estos factores se fortalecería el estado motivacional pudiendo influir en la percepción del clima organizacional. La metodología se orientó hacia una investigación de campo descriptiva con una población de 30 docentes a quienes se le aplicó un cuestionario de cuarenta y cinco (45) preguntas cerradas, de respuestas policotomicas cuya validación fue hecha por tres expertos en el área gerencial; una vez aplicado el instrumento utilizó el coeficiente de Alfa-Cronbach para medir su confiabilidad. Para luego sistematizar los resultados en tablas de distribución de frecuencias absolutas con sus respectivas gráficas circulares las cuales permitieron obtener conclusiones como: una evolución permanente con una dinámica en los procesos educativos que no se detiene sin importar la situación del momento, por otra parte también se concluyó que se debe buscar y establecer la excelencia como parte de camino a seguir para llegar a ser lo más eficiente y eficaz posible con las estrategias gerenciales de motivación docente para el fortalecimiento del clima organizacional en la Unidad Educativa Nacional Bolivariana “María Taberoa” 

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Publicado

2024-05-13 — Actualizado el 2024-05-14

Número

Sección

Trabajo de Grado