PLAN PILOTO DE GUARDIANES AMBIENTALES ORIENTADO A ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA E.B. “ESTADO MIRANDA” MUNICIPIO CAPACHO NUEVO ESTADO TÁCHIRA

Autores/as

  • Leslieth Antonieta Porras Peñaloza

Palabras clave:

Ambiente, Conciencia, Educación

Resumen

El trabajo actual tiene como principal propósito fomentar una conciencia ambiental entre los alumnos de Formación Primaria de la E.B. “Estado Miranda” Municipio Capacho Nuevo Estado Táchira, mediante el uso de programas métodos y sistemas que sean relevantes y beneficiosas para su entorno y sociedad. La indagación se llevó a cabo utilizando un enfoque metodológico cualitativo y se enmarca en los parámetros de la investigación etnográfica, considerando que la información se recopila utilizando la observación directa, visitas de campo, entrevistas realizadas con anterioridad a alumnos, profesores y representantes. En el inicio del proceso de análisis, se demuestra la importancia de crear conductas en la persona centro de la investigación que sean más cohesivos y conscientes del medio ambiente. Las deducciones muestran que, aunque la institución ha hecho esfuerzos para crear una conciencia ambiental, es preciso enseñar a los alumnos las herramientas programas y sistemas sobre prácticas cotidianas para el manejo, cuidado y protección del ambiente. La conciencia ecológica es la manera en que las personas se pertenecen a un entorno, y para entenderlo, se debe iniciar por estudiar las creencias y los principios, que a su vez influyen en las actitudes y, en última instancia, todos son elementos que constituyen la conducta ante el ambiente. Por lo tanto, la educación ambiental mediante un plan piloto de guardianes ambientales, corresponde a un enfoque con respecto a la particularidad de la localidad, por lo que es crucial fomentar estudios que identifiquen estas variables para avanzar hacia la creación de una conciencia ambiental adecuada.

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Publicado

2026-06-07

Número

Sección

Trabajo de Grado