GUIA DIDÀCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE PRÁCTICAS Y SERVICIO EN FRENOS DE DISCO DIRIGIDOS A LOS ESTUDIANTES DE EDUCACION MEDIA TECNICA DE MECANICA AUTOMOTRIZ EN LA ESCUELA TÉCNICA INDUSTRIAL “PEDRO LEON TORRES” BARQUISIMETO ESTADO LARA

Resumen

El presente estudio  tendrá como propósito proponer una guía didáctica para la enseñanza de prácticas y servicio en frenos de discos dirigido a los estudiantes de Media Técnica de mecánica automotriz en la Escuela Técnica Industrial “Pedro León Torres” Barquisimeto estado Lara. Estará enmarcado en la modalidad de proyecto  especial,  apoyado  en  una  investigación  de  campo  tipo  descriptivo,  de acuerdo con lo establecido en el Manual de Trabajo de Grado de Especialización y Maestría y Tesis Doctorales de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (2012), tendrá como propósito diseñar una guía didáctica para la enseñanza de prácticas  y  servicio  en  frenos  de  discos  dirigido  a  los  estudiantes  mecánica automotriz en la Escuela Técnica Industrial “Pedro León Torres”  Barquisimeto  estado  Lara, para contribuir al  aprendizaje  y desarrollo de destrezas   cognitivas   del   estudiante,   ofreciendo   un   proyecto   innovador   y   de vanguardia con diversas estrategias didácticas que logren llenar las expectativas de estudiantes y docentes. Dicho estudio aborda la implementación y uso de una guía didáctica  en educación industrial, en el cual se determinan que contenidos son los más apropiados para el aprendizaje de la asignatura mecánica automotriz.