GUÍA TEÓRICA PRÁCTICA PARA PROMOVER LA INVESTIGACIÓN EN EL ÁREA DE BIOLOGÍA

Resumen

El presente estudio tiene como propósito diseñar una guía teórica práctica para promover la investigación en el área de Biología en estudiantes de 3er año de la Escuela Técnica Comercial “Francisco Jiménez Valera”, ubicada en Barquisimeto, estado. Lara. Metodológicamente ,se ajusta al paradigma positivista, enfoque cuantitativo, apoyada en un diseño de campo de tipo descriptivo, bajo la modalidad de Proyecto Especial se desarrolló en sus fases: I Diagnostico: la población en estudio estuvo conformada por doscientos cuarenta(240) estudiantes agrupados en ocho (8) secciones de treinta (30) educando respectivamente, correspondiente al 3er año de la institución, la muestra fue seleccionada por la técnica de muestreo probabilístico aleatorio simple. Como técnica de recolección de datos, se empleó la encuesta y como instrumento de recolección de datos un cuestionario con repuestas múltiples, validado a través de juicio de expertos y su confiabilidad mediante el Coeficiente alfa de Cronbach. II Diseño de la guía se sustentó en el modelo instruccional según Dick y Carey. III Validación se realizó a través del instrumento de Bravo (2010), el mismo fue aplicado por los expertos, con la finalidad de validar, técnica, metodológica y didácticamente la guía teórica práctica, los resultados permitieron dar paso a la guía como un recurso pedagógico, que busca promover en los estudiantes la cultura de investigación científica enmarcada en la construcción y transformación del conocimiento científicos en correspondencia con la información propia del área de biología.