OFICINA VIRTUAL PARA LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y ACADÉMICA DE LAS AULAS VIRTUALES EN LOS PROGRAMAS DE POSTGRADO

Resumen

El objetivo de la presente investigación fue el diseño de una Oficina Virtual, para la gestión administrativa y académica de las aulas virtuales en los Programas de Postgrados de la Universidad Experimental Pedagógica Libertador, Instituto

Pedagógico de Barquisimeto, Luis Beltrán Prieto Figueroa. El estudio se adscribe en el paradigma positivista, enmarcado en un proyecto especial apoyado en una investigación de campo de carácter descriptivo, el cual se desarrolló en tres fases: I, se diagnosticó la necesidad de diseñar la oficina virtual para lo cual los sujetos de estudio fueron profesores del Doctorado en Ciencia de la Motricidad Humana. Para la recolección de datos se utilizó como técnica la encuesta y como instrumento el cuestionario con preguntas cerradas que fueron validadas a través del juicio de expertos y calculada su confiabilidad a través del coeficiente alfa de Cronbach. El análisis e interpretación de los datos obtenidos se realizó mediante frecuencias y porcentajes presentados en cuadros y gráficos estadísticos; una vez obtenidas las conclusiones del diagnóstico, en la fase II se efectuó una revisión exhaustiva de fuentes especializadas y relacionadas con la temática tratada, empleando en el diseño de la oficina algunos lineamientos de Metodología PACIE; en la fase III se validó la oficina virtual a través de la técnica de juicios de expertos, atendiendo a los aspectos: diseño y estética, funcional y técnico. Los resultados obtenidos de la validación permitieron conformar la versión definitiva de la Oficina Virtual de Postgrado para su implementación inmediata.