EL GOBIERNO UNIVERSITARIO: GESTIÓN COMPARTIDA EN LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL DEL NORTE DE MONAGAS "LUDOVICO SILVA"

Autores/as

  • Antonio Espinoza

Palabras clave:

gobierno universitario, gestión compartida, prospetiva de gestión, Universidad Politécnica Territorial

Resumen

La investigación se sustenta en un discurso teórico reflexivo acerca del gobierno universitario como prospectiva de gestión compartida en la Universidad Politécnica Territorial del Norte de Monagas "Ludovico Silva", lo cual permitió visualizar el modo de gerencia que está siendo administrada por los directivos de la institución, y como esta, está coadyuvando: en la estimulación para la integración de la comunidad universitaria a la ejecución de su encargo social, a facilitar el desarrollo endógeno y, el cumplimiento de la responsabilidad de contribuir con los procesos de cambios que amerita y exige la sociedad venezolana. La naturaleza de la investigación es de corte cualitativa bajo una óptica fenomenológica, toda vez que llevó implícita un
proceso de indagación de la realidad en sí misma, de reflexión crítica, de revisión de los insumos, de búsqueda de nuevas informaciones, de elaboración de nuevas interpretaciones hasta aproximarse a una visión más clara de la realidad; todo ello, abordado bajo una mirada de fenomenología hermenéutica. Se obtuvieron los datos a través de una entrevista que se aplicó
al equipo rectoral siendo estos el rector, los vicerrectores Académico y Territorial respectivamente; seleccionados como sujetos participantes de la realidad estudiada. Para el análisis de la información se empleó el círculo hermenéutico propuesto por Dilthey (1986), referente a la aplicación, comprensión y la interpretación de la realidad. Se tomaron como ejes temáticos: la dimensión personal- profesional y la cultural, obtenidos del objeto de estudio, los cuales fueron asociados a las categorías logros de objetivos y metas; con lo cual se dio respuestas a las interrogantes que se plantearon, por medio del testimonio y contrastación teórica, para lograr con ello comprender el objeto de estudio. Se logró determinar que no existe una formación gerencial propiamente dicha, sin embargo, los directivos se sometena cierta preparación para el cargo, además de ello, se valora de manera significativa las funciones gerenciales.

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Publicado

2024-04-01

Número

Sección

Tesis