REFLEXIONES TEÓRICAS ORIENTADAS A LA FORMACIÓN DE COMPETENCIAS LABORALES DENTRO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA SECUNDARIA
Resumen
El presente proyecto doctoral aborda la importancia que tienen las competencias laborales en la educación básica secundaria, con el objetivo de generar reflexiones teóricas orientadas a la formación de las competencias laborales dentro de la educación básica secundaria en la Institución Educativa San Antonio, ubicada en el Municipio de Villa del Rosario. De la misma forma la investigación estuvo orientada a través de una visión paradigmática que comprende las dimensiones: epistemológica y axiológica. A través de una revisión exhaustiva de la literatura donde las competencias laborales, los tipos de competencias y la práctica pedagógica en la educación secundaria, son los principales referentes teóricos de la investigación. En lo metodológico estuvo enmarcada en el paradigma interpretativo y se apoyará en un enfoque cualitativo, el método investigativo seleccionado en esta investigación es la teoría fundamentada; se han seleccionado cinco informantes clave: cinco (5) docentes; de la Institución Educativa San Antonio del Municipio Villa del Rosario Norte de Santander Colombia. Estuvo enfocándose en un nivel interpretativo, descriptivo; la recogida de la información y los datos necesarios se logró haciendo uso de la técnica de la entrevista semiestructurada; la fiabilidad considera el valor de la certidumbre (verdad) haciendo uso de la credibilidad, la aplicabilidad por medio de la transferibilidad y la consistencia centrada en la dependencia y la neutralidad, según la confirmabilidad; El análisis de los datos fue siguiendo las codificaciones propias de la teoría fundamentada (codificación abierta, axial y selectiva). Como hallazgos más destacados se obtuvo que los docentes manifestaron la importancia que tiene la preparación laboral de los estudiantes en la actualidad, para esto es necesario considerar las características particulares de los estudiantes, y de esta manera asegurar el adecuado proceso de inserción laboral.