Propuestas innovadoras para mejorar la educación: retos y desafíos

Resumen

Este libro nace con la intención de proponer diversas ideas y medios innovadores que sirvan para introducir una mejora dentro del entorno académico. Estas propuestas hacen frente a diversos retos y desafíos que se desprenden de la realidad que se vive actualmente dentro de los sistemas e instituciones educativas. Algunos de dichos desafíos se materializan y se hacen tangibles en la deserción escolar, en el déficit de formación y actualización pedagógica, en la desigualdad en el entorno escolar, y en la falta de adaptación de la educación a las realidades propias del siglo XXI. Este último es uno de los retos más relevantes porque, aunque parezca irrisorio, todavía hay ambientes escolares donde se evidencia una alta renuencia a incorporar herramientas novedosas, tales como la tecnología y todo lo que ella positivamente aporta. Estas páginas nos ofrecen una serie de aportes desde diferentes áreas y contextos, con lo que se busca abrir senderos hacia la transformación educativa, de allí, que las temáticas que se desarrollan en cada capítulo compartan el mismo núcleo de interés, el cual apunta hacia la generación de ideas que contribuyan e incentiven una nueva praxis dentro del quehacer educativo.

El presente texto lo conforman los siguientes artículos científicos:

Prólogo - Karen Calzadilla

Artículo #1: Teorética para Desarrollar la Comprensión de Textos - Leyla Quevedo Gil

Artículo #2: Pensamiento Complejo: aportes para un Modelo Curricular de Educación Media - Bernardo Espejo Ruiz

Artículo #3: La Motivación Escolar como mediación de los contenidos curriculares en Básica Primaria - Delvis Mirith Madera Mendoza y José Ubaldo Suárez Aguirre

Artículo #4: La Educación Ambiental desde una Perspectiva Latinoamericana - Diana Carolina Jiménez Chaparro

Artículo #5: Educación Rural y Nueva Ruralidad: hacia una nueva mirada - Luís Fernando Pérez Madera

Artículo #6: Competencias para la Sostenibilidad en Entornos Rurales - Libardo Enrique Assia de la Rosa

Artículo #7: Percepción Interdisciplinar del Profesorado de una Institución Educativa: un análisis descriptivo - Sonia Luz Solar Fuentes

Artículo #8: El Impacto de la Generalización de Patrones en el Rendimiento Académico en Educación Primaria - Diana Sofia Portasio Gamarra

Artículo #9: Influencia de la Regulación Metacognitiva en el Proceso de Enseñanza de las Matemáticas - Carmen Teodora Espitia Sierra

Artículo #10: Bilingüismo en la Ruralidad colombiana entre Políticas Idealistas y Realidades Contextuales - Nina Paola Triviño Cortés

Artículo #11: Consecuencias del Conflicto Armado que afectan la Educación en Colombia - Leonardo Alfonso Sánchez Vanegas

Artículo #12: La Evaluación como Eje Transformador de la Práctica Docente: revisión crítica del sistema institucional de evaluación en la Normal Superior Montes de María - María Romero Rodríguez y Liliana Caro Pertuz

Artículo #13: Fortalecimiento de las Habilidades Socioemocionales en el Aula: impacto en el Aprendizaje y la Convivencia Escolar - Marley Gómez Martínez

Artículo #14: Comprensión de la Lectura para el Pensamiento Crítico de los estudiantes en la Educación Básica Secundaria: una revisión documental sistemática (2017–2023) - Omar Alberto Méndez Fuentes y Julián Alfonso Campo Parodis

Artículo #15: La Cátedra de Ética como Pilar Fundamental para la Educación Integral - Jorge Eliecer Espitia y Harriette del Rosario Duran